第546章 你的领导力多少是有点过于茂盛了

  孙齐见小呵欠并不感兴趣的样子,也不勉强,
  让监学司的人登记下孩子们的报名情况之后,就带着孩子们继续往前走,
  上了桥,下面是一条不算很宽的河流。
  河流水质清澈,水流速度并不快,时不时的还能看到河面上的几片树叶。
  翠绿的树叶在水面上躺得悠游自在的,像是刚刚和父母吵完架的小孩,离家出走到奶奶家吃中饭的似的。
  河面带起的一阵风吹到桥上,带着岸边的点点花香,像是一把拧碎了的水草混着初春栀子花的香味,扫在一张张明媚的脸蛋儿上。
  春游的味道,终于有啦!~
  孙齐站在桥上,指挥着孩子们手牵着手都靠着桥边站,
  然后问:“孩子们,你们从河里都看到了什么?”
  “水!”
  “水草!”
  “树叶!”
  “水波纹!”
  “石头!”
  “一根树枝!”
  小朋友们都认真的观察着,争先恐后的回答,
  孙齐点点头,“都说的很对,还有别的吗?”
  “鱼!!鱼鱼!~~~”
  一个小声音从不知道从哪里传过来,反正很远的样子。
  “有鱼”的声音一出,桥上立刻就有小朋友反驳,“哪里有鱼?没有看见。”
  “有有有,这这这儿呐!~~”
  略微遥远的声音落下,然后大家就看到河岸边上突然“蹭!~”的一下站起来一个粉红小奶娃。
  小奶娃双手捧着一捧水,还要试图高高举起,
  可是又因为小手短短,又举不高,只能小心翼翼又笨笨蛋蛋捧着,
  看起来有点憨不拉几的可爱。
  树上的暗卫:呜呜呜又是被小郡主可爱到的一天~~~
  暗卫勾肩搭背的被萌一脸,而岸上的监学司的人就没这么悠闲了。
  尤其是查图:!!!!
  差点没给他吓尿!!
  这小姑奶奶,她是什么时候去的河坎边!!!
  要知道从河岸边到河坎边,还有半米高的三阶楼梯,她个小短腿,难不成靠着“蹦跶”就跳下去了??!!
  下去了就算了,她还敢捧水玩!
  要是栽到河里去了,
  九阎王怕不是要砍了监学司的所有人!!
  查图都不敢细想,狂奔着去河坎边把娃抱上来,
  “钱团团你没事吧?”
  你一个养尊处优的小郡主,
  你怎么还能下河摸鱼啊你!!!
  某钱团团没注意到夫子的焦急表情,因为她的眼神牢牢的盯住手心越来越少水,
  “啊啊啊啊,鱼鱼不行了,水水,水水水水,夫子水水水要水水水啊啊啊啊……”
  查图:“……”
  没办法,他只能重新去河坎边,用自己的水壶盖子舀了一大盖的水上来给她,
  小家伙把手里的鱼放进去,抱着夫子的水壶盖盖看了看,“呼呼……鱼鱼活了呐!~”
  查图:谢谢啊,你没事我也能活了。
  夜团团刚说完,桥上的同学们纷纷跑下桥来,要看看钱团团说的鱼。
  “哇,真的有鱼诶,而且世界上怎么会有这么小的鱼啊?”
  “这真的是鱼而不是虫子吗?怎么会这么小?”
  “太小了吧?”
  【窥生甲班】的孩子们,都是二品以上的官家嫡子(女),属于是一出生就有十多个奴才伺候着的小主子,
  所以他们见过的鱼非常有限,
  要么是饭桌上那种肉质饱满的大鱼,要么是家里鱼池、假山池里养的各种颜色的观赏鱼。
  要说这种河沟里随便捞起来的小虾米鱼,还真没见过。
  小团团大方的将鱼鱼交给同学们慢慢看,然后走到孙齐旁边,仰着小脑袋说道,
  “河里有鱼鱼哦~”
  孙齐见这个不爱学习的小奶娃竟然主动回答问题,心里很是欣慰,
  正打算夸奖两句,
  然而就在他还在酝酿词汇的时候,就见这个小奶娃捞起他的袖子,
  开始擦手。
  钱团团:害,光顾着捉鱼鱼,手手都弄湿了呐!~
  孙齐:??
  ???他怎么说也是上书房的监学长老,属于是随便咳一咳,孩子们的作业就要翻三倍的恐怖存在!
  而眼下,竟然被一个不爱学习的孩子当成一张抹布用??
  更气人的是,她擦手还擦的很自然。
  暗卫:瞧瞧,孙长老多荣幸啊,咱小郡主在家的时候,擦手都是用王爷的袖子,今儿真是便宜孙长老了。
  孙齐低头看了看袖子上的两个小手印,修养良好的老学究依旧保持微笑,但是他那张文人嘴已经憋不住了,
  “你是谁家的小孩,怎么能随便拿别人的袖子擦手,真是岂有此——”
  最后一个字还没说完,就被查图赶紧插话,“孙老,您慎言,慎言啊……”这个娃,可说不得。
  更不能请家长。
  因为你如果说请家长,她可能就会进宫一趟,
  然后说一些类似于“皇爷爷,夫子找。”之类的软萌又可怕的句子。
  孙齐作为一个教育界的巨擘,心理学自然也是精通的,看了看查图怕成这样的表情,
  心中细细计较起来……
  又看看面前这个外表呆萌实则心眼子颇多的小奶娃……
  再联想一下,最近跟章回喝茶的时候,那个老东西经常挂在嘴边的小奶娃……
  慢慢的,这两个奶娃的形象在他脑中重合,
  孙齐恍然大悟:原来她就是小蟒袍!!!
  难怪和其他孩子有所不同。
  想到这里,孙齐再看看袖子上的两个小手掌印,顿觉顺眼了不少。
  孙齐轻咳两声,掩盖住刚才的冒失,
  继续进行对孩子们进行提问,“孩子们,你们觉得钱团团捉起来的两条小鱼和你们见过的鱼有什么区别?”
  孩子们举手回答,“比家里的小太多了!好小好小!”
  “小鱼是灰黑灰黑的颜色,家里鱼都是黄色蓝色橘色的,完全不一样。”
  “小鱼比家里的鱼扁很多,就好像被书本夹过一样。”
  小朋友们各抒己见,纷纷发表自己的观点,
  孙齐特别的询问了一下钱团团同学,想听听小蟒袍的高见,“你觉得有什么不同?”
  钱团团同学想都不想,直接脱口而出,“这个小鱼鱼可以炸成小鱼干儿,可香呐!!~”
  就是那种吃起来“卡茨卡茨”的小鱼干儿!
  孙齐:“……”我到底在抱什么希望。
  孙齐对小鱼干儿没兴趣,
  不过没关系,孩子们非常有兴趣。
  一个个的都围上来,“钱团团,这么小的鱼炸出来还能有吗?会不会炸没了?真的能吃吗?什么味道啊?”
  说到吃,我们小蟒袍开始滔滔不绝,
  “要先用鸡蛋液裹上,然后再裹面粉,然后‘哗啦啦’倒进锅里,炸成金黄色~~~”
  小朋友们:“哇……”肯定很脆的吧?
  孙齐:“……”
  查图:“……”
  监学司的其他人:“……”
  好好的大自然生物课,愣是被她朝着美食菜单的方向带。
  以至于钱团团说完之后,就有小朋友表示,“我以后长大了要当一个厨子!!”炸小鱼真是太有意思了。
  监学司的人:“……”
  你这话要是拿回去说,你爹明天就能找到上书房来讨说法。
  正无语间,
  然后听到那个小孩旁边的好朋友说:“我不要当厨子!!”
  监学司的人:呼……总算是有懂事的了。
  正欣慰呢,然后就听那个小孩继续说:“我要卖面粉,我们一起合作,永远都是好朋友!!~”
  “那我卖鸡蛋!!”
  “我负责捉小鱼!”
  “我我我我,我负责什么呀,我也要负责一点东西呜呜呜……”
  钱团团:“我负责吃吃!!~~”
  夜小四:“嗷嗷呜!!~~”
  “那我也负责吃吃!!”
  “还有我还有我,我也要吃!!”
  “……”
  场面一度十分混乱。
  孙齐:“……”小蟒袍,你能不能把你的领导力收一收,
  多少有点过于茂盛了。

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