第101章 开个屏
5月20日，周二，天气晴
柳城一中高三生进入到高考后最后一个学习阶段——静学阶段
早晨，卫柏就背着特沉的书包，手里还抱着一满纸箱的书，搬到了领航楼106
领航楼又名多功能楼，高一高二搞社团活动，平时的各种会议汇报演出等，都在这个楼里进行
一楼有许多已经收拾好的空教室，桌椅摆放比考场还空旷，卫柏进去后，按照名次，坐在教室门口第一个位置
他身后是季玲玲，再往后才是徐雅
幸亏季玲玲三模发挥超常，否则他岂不是要跟徐雅坐前后桌？
卫柏回头，跟季玲玲说话：“有难题可以一起讨论”
感谢你，当隔离带辛苦了
“行啊，”季玲玲大方道，“你有不认识的单词也可以问我，问我比查词典快”
卫柏笑：“那行”
季玲玲有活体英语词典之称，背单词背得走火入魔，最近更是变本加厉，三模英语竟然考出148这样逆天的分数
对待单科年级第一，必须致以崇高敬意
说了几句话后，卫柏回头，开始列自己的静学计划
最后十几天，他打算在题海战术之外，回归基础，巩固知识体系
每天重点复习三门主科或三门副科，按照章节和笔记快速重新梳理所有知识点，加深知识框架，针对重难点找错题本中对应错题进行巩固
晚上完成三科试卷，语文不写作文，英语不做听力，其他完全按照高考时间模拟
早晚在家学习的时间，则依然以谢同学的笔记和海城十七中的试卷为主
伏案，学习！
此时此刻，好像缺点“燃起来”的bgm
嗯……胡想啥呢？走什么神呢？
学你的吧！
第一列第三排位置上，徐雅握紧了自己的笔
卫柏回头跟季玲玲说话时，眼神从未有一秒落在她身上！
就算他们之间有些矛盾，可她今天为了返校，精心卷了头发扎起，甚至化了淡妆，卫柏都看不见吗？
卫柏以前明明说过，徐雅比那些明星网红还要漂亮啊！
贝齿轻咬下唇，徐雅失落地低下头
就算再不想承认，也只能承认——卫柏跟以前完全不一样了，他的眼里不再只有她一个女生朋友了
他跟谢木蔓走那么近，跟汤小夏恢复了联系，还跟季玲玲有说有笑
他对那么多人友善，却唯独对她冷若冰山！
徐雅心里又委屈，又有些恍然
在卫柏心里，她还是特殊的那个！否则他怎么会不愿意用对待普通同学的态度来对待她呢？
只有真的在意，才会摆出一副老死不相往来的样子吧？
这么一想，心里好受多了
低头，努力学习
以卫柏现在的成绩，上海大肯定没有任何问题
而甄鸿轩虽然不在学校，但他跟她说过，他从未像现在这样努力过
他那么聪明，就算以社会考生身份，也一定能考上海大！
心里紧张了起来，她可不能被他们落下！他们三个还要在海大相聚呢！
静学教室里气氛果然很好
课上鸦雀无声，课下全是叽里咕噜讨论题的
静学教室里第二节大课间，操也不跑了，七班十几弟子教室论剑论得飞起，其中两人在讲台上写写画画唾沫星子乱飞
“辅助线加这儿不行？过c作ce⊥ab于e，连接pe”
“我也知道画这儿啊！然后呢？”
这么简单的题，卫柏本不想参与讨论，但忽然，他视线落在门外，看到了一道雾蒙蒙的身影
一个箭步冲上讲台
“∠cpe为直线pc与平面pab所称的角，到这里能看明白吧？”
台下齐声：“能！”
卫柏：“在△abc中，ce＝根号三”
……
“所以正弦值是多少？”
十几弟子曰：“根号三/4！”
几十秒搞定，卫柏跳下讲台，几个大步冲出去，急刹车站好，面带微笑
当着女生面讲题，跟当着女生面投篮成功，起到的效果应该是一样的吧？
不同的是，他跟谢同学成绩相仿，在谢同学面前竟没有学霸光环
“他们讲半天不得要领，我小小点拨一下”卫柏这样说道
谢木蔓重重点头：“嗯嗯！”
辅助线都画上了，竟然还做不出题，七班前十五水平是不是有点……
不过小乌龟讲题的时候好认真，认真的时候挺帅
轻轻晃晃脑袋，思绪回笼
“有道题，”谢木蔓拿出一张纸，“同学拿给我做，很有意思，送你做”
卫柏接过来：“好题！”
谢木蔓：“你还没仔细看呢”
卫柏：“字好，题就好”
谢木蔓被逗笑：“做不出来的话，请隔壁年级第一给你讲讲哦”
卫柏：“哼，那你等着吧”
七班教室，李鑫带头往外探头瞅
其实班级门口就这么点地方，他们在教室里往外探头，跟挤到门外偷听没什么两样
反正卫柏知道他们在又看又听，谢木蔓也知道
他俩都不在意，大大方方地说话，大大方方地各回各班
这次偷听跟以前没有什么不同，依旧是听到两人在讨论题
李鑫都替卫柏着急，真没用啊你小子，这么久了，是一点进度都没有啊，还当学习搭子呢？
不过你要说这两人真是学习搭子，七班十三人都不答应
就刚刚那题，画了辅助线后解法都呼之欲出了，卫柏忽然跳上来开屏来了，这屏对着谁开的，还用说吗？
俊男美女，还是并列年级第一，这两人要是成了的话，那不得是柳城一中一段佳话？
这段佳话似乎人人喜得乐见，只除了一脸阴沉的徐雅
她看到了，谢木蔓又给卫柏写了信，那信纸一看就是从本子上随便撕下来的，一点也不用心！
要知道，徐雅给卫柏写信，用的都是精心挑选的信纸！
看到卫柏如获珍宝一样捧着那张薄薄的纸走进来，徐雅瞪着眼，一脸不服
做朋友，她到底哪里比不过谢木蔓？
卫柏坐下，季玲玲拿笔戳了戳他，见他回头，指着某道题的解析，问道：“这里看不太懂”
3b4.icu3b4.icu