第137章 主播主播,那怎么学习呀

  顾然的话音落下,先是爆发出了一波弹幕狂潮,
  紧接着又引起了无数小观众共鸣
  无数中小学生,连哭带吼的盯着身边的家长
  得到了顾神的撑腰之后,
  现在连说话都有底气了许多
  说我不爱学习?
  我说我不想上学你还打我?
  顾神都说学习很痛苦了!
  比死了还痛苦!
  那不学习怪我么?
  还不赶紧给我道歉!
  于是,在本该百无聊赖的凌晨,
  那幽暗的夜色下,万家灯火中,
  又传来了一阵阵抽皮带的声音和无数小学生的爆哭
  顾然倒丝毫没有意识到,
  自己才只说了一半的话,
  给多少孩子增添了伤痕,给多少家长带去了焦虑
  他依旧按照自己的节奏讲述着:
  “按理来说,生命是趋利避害的”
  “一朝被蛇咬十年怕井绳,”
  “对于个人而言,既然学习这么痛苦,按照意识的本能,自然是远离学习”
  “对于人类这个种群而言,既然学习这么痛苦,那人类都不要学习好了”
  “可偏偏在学习这件事情上,剧情的发展完全和自然规律背道而驰”
  “当人类不解的拨开迷雾,想去弄清为什么人类没有放弃学习的时候,这才诧异的发现,”
  “原来是大爹出手了”
  顾然道:
  “没错,dna仅仅靠着控制多巴胺的奖励机制,强行将学习从一个负面事件,扭转成了正面事件”
  “本来学习应该是痛苦的,但靠着多巴胺的奖励,让人得以消弭掉那些痛苦,甚至变得心情爽朗”
  “而那些拥有学习天赋的人,和普通人最大的区别就在于,他们的触发多巴胺奖励的阈值,要比普通人低很多”
  “而且他们可以激活多巴胺分泌的领域,也比普通人要广泛的多”
  听着顾然的话,
  弹幕上便多了些恍然大悟
  虽然似懂非懂,但也算是迷迷糊糊的搞明白了dna是怎么影响学习天赋的了
  学习就像是动手术,
  普通人疼得龇牙咧嘴,痛不欲生,
  诶嘿,人家天才有麻醉药
  这特么的怎么比
  紧接着,所有人一怔,
  突然意识到一件严肃的事情,
  这他娘的岂不是意味着dna一直在欺骗我们?
  老观众一瞬间彻底破防了,
  这两天他们一直在想着怎么用“我”欺骗意识,结果回过头来,dna一直在欺骗“我”,
  搁这儿尔虞我诈是三国是吧?
  在新观众恍然大悟,老观众集体破防的时候,
  顾然进一步解释道:
  “大家或许也想测试一下自己天赋如何,”
  “那我举个例子,”
  “在新课本发下来的时候,不知道大家有没有一个习惯,”
  “就是会迫不及待的翻开课本,从头到尾草草的翻看一遍”
  弹幕上毫不意外的飘满了肯定——
  “别说新课本了,就是寒假作业册发下来我也有这习惯”
  “我凑,俺也一样”
  “寒假作业我一字不动,但上面的课外小故事我一个不落”
  “世另我,尤其是语文,题我基本上不做,但是阅读理解的文章我很喜欢看”
  “我喜欢看物理书上的科学家故事”
  “物理我只喜欢电磁学”
  “妈的,我运动学电磁学满分,电路实验能得个两分就烧高香了”
  “我是光学满分,其他怎么都学不会”
  “我数学倒是差的很平均”
  “前面说语文卷子的+1,但我只看阅读理解的小说文章,如果是议论文我不感兴趣”
  “我是议论文也看”
  ……
  看着观众们的热烈讨论,
  顾然解释道:“大家可能并没有意识到一件事情,”
  “其实哪怕就只是这么草草的翻看一遍,大脑可能就已经帮大家分析出了哪些是自己比较感兴趣的,那些是不感兴趣的”
  “然后在后面的学习中,碰到大脑喜欢的内容学习效率要比不喜欢的高得多”
  “但是,对于那些天赋型选手来说,则很少有不喜欢的内容”
  顾然停顿了片刻,接着说道:
  “比如一本物理,普通的学生可能只喜欢运动,或者只喜欢电路,只喜欢电磁、或者只喜欢天体物理”
  “而那些有天赋的则如获至宝,所见皆所爱”
  “于是,在一些不感兴趣的章节大家都觉得枯燥无味的时候,他们反而学的津津有味”
  “而这也解释了为什么在初中小学阶段,只要努力学习,成绩拉不开差距,”
  “而到了高中阶段,差距却突然被拉的很大的原因”
  “因为初中小学的知识密度相对来说小一些,一本书其实没有几个内容,天赋型选手也就没有发挥空间,”
  “而到了高中,相当于三年时间给大家的大脑中塞进去一个完整的初级世界观、政治观、历史观……内容密度相当之高,这个时候,天赋也就初露头角”
  “当然,因为高中阶段还是初级内容,靠努力还能逆流而上”
  “到了大学,有天赋的同学,那对于没有天赋的,就是降维打击了”
  顾然话音落下,
  直播间里数千万观众恍然大悟,
  在义务教育全面普及的当下,他们所有人都体验过学习阶段,
  但却没有一个人认真的思索过关于学习更深层次的知识
  他们总是用经验来解释一切道理,
  学不进去,就是态度不行,
  学了但学不好,就是脑子笨,
  学好了,就是态度认真,
  态度不认真也学好了,就是脑子聪明
  一切都合情合理,但却像一些毫无意义的废话
  因为这不是根本原因,
  而不是根本原因所导致的后果,就是无法找到有效的解决办法
  于是,学不死的死里学,
  态度不好的直接放弃,
  把学习变成了一件三六九等划分森严且无法逾越的围城,
  城中人有恃无恐,城外人慢性死亡
  而如今顾然阐明了学习的本质之后,
  或许仍有不理解的地方,但隐约感觉到,似乎那些无法逾越的围墙,开始耸动了起来
  直播间里的礼物,再度达到峰值,
  顾然把水杯里剩下的两滴水喝干净后,接着说道:
  “我知道大家肯定想问,主播主播,那如果先天不足,后天有什么办法可以弥补天赋呀?”
  uu

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