第985章 缅甸新气象：惊掉人下巴的教材
缅甸，龙城
自从缅甸王国成立后，缅甸的一切都消失在新闻里了，整个国家闭关锁国了，除了华夏之外，缅甸和其他国家几乎没有任何往来
连领事馆缅甸王国都没同意让周边国家在自己国家建设，缅甸王国现在要做的事情很简单，那就是埋头建设，反正现在缅甸不缺钱，没钱了就向华夏借，内部生产的产品只卖给华夏
经过一年的发展，缅甸内部已经变化巨大了
缅甸王国的首都龙城，这一年来这里变化更是巨大原来的龙城在战争中被摧毁，大片大片的废墟
仅仅一年时间，龙城就完全变了样子
整个龙城已经建设了起来，一栋栋崭新的建筑拔地而起腾龙建工承包了整个龙城的建设，在这里展现了什么叫基建狂魔
道路也建设好了，机场什么的也建设好了
目前整个龙城有二百多万居民，这对于人口仅仅1000万的缅甸王国来说，已经算是大城市了
缅甸皇宫，缅甸皇宫是新建设的，从空中看，造型和华夏的紫荆城很像风格类似，但是里面的功能却进行了优化，内部装修也更现代化
“陛下，咱们的教材，制定好了……”
皇宫内，徐大飞的住所，缅甸教育部的负责人刘云海走了进来，后面跟着两个人抱着一些书籍
“太好了，来，我看看……”
听到刘云海的话，徐大飞赶紧招呼刘云飞他们坐了下来随后徐大飞接过教材开始看了起来
这次刘云飞送过来的教材，是小学，初中，高中的教材
和华夏一样，小学六年，初中三年，高中三年不仅仅年限和华夏一样，其实教材也是拿着华夏的教材进行修改的
所有的教材都是汉语教材，而且是简体中文的
但是和华夏的主科不同，在缅甸王国，语文，数学，历史这三科是主科徐大飞拿起小学一年级的历史打开
而缅甸王国历史的第一课，标题很简单，四个大字：盘古开天！
看到这内容，徐大飞笑了起来把历史当主科教材，第一课就是盘古开天，这内容绝对劲爆啊
徐大飞继续翻阅，盘古开天，女娲造人，仓颉造字，神农尝百草，后羿射日，夸父追日，逐鹿之战……
一年级的历史课，基本上讲述的都是华夏的神话传说在这些神话传说里，没有精确到地理位置都是从世界大层面讲述一些神话故事和这个世界的由来
简直就跟神话小说一般，盘古开天辟地之后，女娲造了人让世界有了生灵，仓颉造了字让大家可以传播文化等等
这都是华夏的神话传说，从根子上线让大家有一种文化认同感
徐大飞认真的看着历史书籍，讲完神话史后，后面竟然是民族史而在民族史的第一课，就清晰的写着：华夏民族是全世界最伟大的民族，缅甸民族自古以来就是华夏民族的一部分
而后面的内容，就是真假参半，开始给孩子讲述华夏民族的由来，缅甸民族的由来，在这教材里，华夏民族指的不是现在生长在华夏的民族，而是由古华夏文明传承下来的民族
古华夏文明的标志就是黑眼睛，黑头发
古华夏文明经历了几千年，为了生存出现过很多次迁移有的人向南迁移，在缅甸，泰国，老挝，印尼等国住了下来，他们也是古华夏文明对于一部分
还有人向西迁移，到了西亚，中东，甚至欧洲，最后通过演变，成为其他民族，比如阿拉伯族
还有一些人迁移到欧洲，成为欧洲的一些民族
还有人迁移到北美，比如印第安人，其实也是古华夏人古华夏是世界文明的发源地华夏文明最大的优点，就是包容，适应能力强
徐大飞看着历史书籍也咽了咽口水，这历史感情不是按照正史编写的啊，而是按照野史编写的啊
但是在这些书里面，他们却提供了大量的证据来证明这件事比如那些国家出图的文物，在华夏却又类似的，而且比他们国家出土的更早
还有他们那些民族的一些习惯，包括语言文化，反正总能找到一些证据来证明
总之一句话，这教材内容就是一个中心思想华夏文明是地球上最早的文明，华夏文明遍布全球，缅甸文明是华夏文明的一部分不仅仅华夏人是华夏民族，全世界很多民族都是华夏民族，华夏只是华夏民族人口最多的国家
从小学一年级开始学历史，一直到高中都有，而且是主科，分数和语文数学一样
可以想象，学着这些内容长大的孩子，会是什么样子啊学着这些内容长大的孩子，会有强大的民族认同感虽然他们是缅甸人，但是他们却是华夏民族他们的祖先是盘古，是女娲，是黄帝，是大禹等等
他们的国家多灾多难，也数次归属于华夏大家庭，只不过后来因为各种原因，最终分离
以前缅甸历史上的一些民族英雄，现在在这些书里就是分裂民族的叛徒
未来缅甸的孩子，说着汉语长大，听着盘古女娲的故事长大，学着华夏传统文化长大，背着三字经百家姓长大，学唐诗学宋词吃着华夏美食长大，过着华夏传统节日长大，学着屈辱近代史长大
在这种氛围下长大的孩子，恐怕心里会产生强大的念想，那就是回归了文化认同才是最关键的东西
徐大飞认真的翻阅着，这些教材可是华夏那边给编写的为了编写这些东西，团队真的是研究太多太多，调集了大量的资料，并且借助人工智能
实在是有些东西需要现编，而且不能编写的太假，比如华夏文明大迁徙，为何要大迁徙啊？迁徙路线是什么？迁移后又经历了什么？
“这些教材先放在这里吧，我认真的看一下看完之后如果没什么问题，秋季就正式投入使用……”
徐大飞放下手里的一本书说道
现在缅甸已经彻底安稳下来，很多城市的建设也差不多了孩子们也需要重新上学了，虽然有些孩子上学可能不适应汉语教学，但是慢慢就适应了
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